生命誠可貴。拋開世俗的眼光,我要當一個快樂的自己。

星期一, 1月 11, 2010

我將鐘老師投入在我身上的精力和教導重新教給今年的會考班。

我就是那個很不知天高地厚的人。

我將鐘老師投入在我身上的精力和教導重新教給今年的會考班。

應該是說我願將用我的力量幫助學生,因為我知道兩年後的自己在哪里。

有5位小朋友決定嘗試 初中地理,2位小朋友接受高中地理。

當我和瑋玲提及我校沒有開辦地理課時,他不能相信。

不用說是他啦,我自己也不能相信。但是我們的制度就是雙軌制。

雙軌制也就是獨中課程和政府課程一起兼顧。

在節數的限制下,有一些科目就成了犧牲品。

所以在這樣的情況下,我就自告奮勇幫學生補課。

在毫無任何專業知識的幫助下,我今年也開始進修地理了。

我相信我們會一直用很認真的態度和好學的精神一起像地理科致敬。


一起加油!

星期一, 1月 04, 2010

忙碌的開學日來臨了。

忙碌的開學日來臨了。

我忙進忙出,只為了打離校證。
那一班從26人到現在高一班的16人。
陸陸續續離開的10位學生,你們去了哪里?都過得好嗎?

 究竟是我的問題嗎?為什麼學生陸續離開?



今年的新生人數也是打破紀錄的少。

11位,很讓我沮喪的數字。
因為去年都還有20位。
到底是因為我們去年表現不好嗎?還是因為我們真的不夠努力?

為什麼都不會進步呢?
為什麼大家看不到我們的進步呢?
還是一點都沒有進步?

我納悶,我無奈。
朋友告訴我,做好自己的本分。
別人總會看見你的努力。
所以現在是不是都要開始努力做一些我們該做的事情?
是不事都該開始籌畫呢?

學生阿~你們瞭解老師的悲哀嗎?

親愛的你們,難道都不知道老師恨鐵不成鋼的心嗎?

高一班,為了不讓我自己有遺憾,今年我要將你們帶出去看看不一樣的世界。
重點是我要讓你們成為全校的模範班級。

我們好好加油好嗎?
恩~沒有人說  不,那我就當你們答應囉!




星期四, 12月 17, 2009

名校學生付出的很多,所以你們也要付出了。

放鬆回來,
參觀了很多所獨立中學,
回頭看看我所在的這一所,有很多優勢,有很多劣勢,且看領導者怎麼去掌陀。


我相信只要我多努力一些些,我多爭取一些些,
學生多用功一些些,少抱怨一些些,
我們的成績一定會有進步。

看著不上不下的統考成績,我也不知道如何形容我的心情,
竊喜他們還好沒有很多都FAIL,懊悔沒有好好幫他們加強華文和歷史。

明年我將會吸取西馬朋友的各種方法,我們真的要好好的抄筆記,
寫作文,甚至抄重點。
名校學生付出的很多,所以你們也要付出了。

我只希望你們和我一樣擁有同一個夢想,那就是我們要打倒統考!
我們不要每一年都輸!
不然真的愧對我們的老師,孔先生。

星期一, 11月 16, 2009

謝謝學生們在這一年來的包容啦!


一年又過去了。
很多是是非非,很多的吵吵鬧鬧,當然也有甜蜜回憶,也有很多可愛的舉動。

謝謝學生們在這一年來的包容啦!

高三的學生,
人生的路程才要開始。
離開了中學的階段,你們是時候踏入選擇的路上。
選擇當一個什麼工作的社會人?
要如何回饋父母對你們的養育之恩?


很快的,你們將會踏入20歲,
在你們21歲的時候就會開始覺得時間過得很快阿~
每天在忙忙碌碌中就結束了,當然你會一直埋怨自己為什麼中學時期沒有好好的學習,
因為在社會上使用的知識就是你們中學時期很厭惡的知識。

無可奈何
你們又會跟隨我的腳步一樣,
開始努力學習,不然就會被社會淘汰。

如何報答學校也是一個很重要的態度。
只希望你們會好好的保護保中的名譽。

這一切都是要讓你們知道,你們已經擁有保中畢業生的責任,
有義務要保護學校的學弟妹。

不要害怕,我也知道你們不會害怕。
努力開拓各領域,我們需要各領域的校友告訴學生,你們看!
你們的學長姐那麼的利害!

祝妳們前途一片光明。

星期五, 11月 06, 2009

本来应该说好话的说, 但是請抱歉。 這幾天讓我不得不對學生的態度嘮叨。



本来应该说好话的说,
但是請抱歉。

這幾天讓我不得不對學生的態度嘮叨。

第一,
總是吩咐其他同學前來借東西。
難道他們不知道借東西不單只是借"東西"而已,借的可是對你的"信任"。
我信任你會將東西還回,所以我才會借給你。
我知道你有誠意,有需要才會想要跟我借,既然那麼需要用到,為什麼不親自來借呢?

為什麼要其他同學來?
如果不是妳想借的而是他借用我對你的信任而像我借東西,
如果東西不見了,那豈不是會讓我對你的信任大打折扣嗎?
你不就吃了" 死貓"?算來算去,叫別人來借,除了比較方便之外,你一點好處都沒有。

所以,不要胡亂使用我對你的信任。

第二,
不問自取。
這個情形很嚴重。
我不懂哪個老師沒有做好身教。但是我可是一定有問過之後才會使用。
怎麼我的學生卻一點也不會呢?
他們很愛不問自取。
就連放在辦公室外頭的瓶裝水,在不問自取的情況下從三箱只剩下兩箱。
他們真的不知道不問自取為偷,真的不知道要先問過嗎?
他們知道。我們的道德教育都教得很好,實踐起來卻是一地爛泥。

這一代的小孩更是如此。

請你們自量,不是所有事情都是理所當然。
學校沒有理所當然要提供瓶裝水給於你們。
學校更沒有理所當然要配合你們所有的要求。


第三,
不負責任。
難道你不知道身為班上的學生,你有責任要為班上的榮譽出一份力氣嗎?
難道你不覺得當大家努力投入之後那種喜悅是無法替代的嗎?

難道。。。。
如果你連以上說的感覺都沒有,歡迎你嘗試融入。
但是如果你已經嘗試了,卻一點感覺都沒有。
歡迎你轉校。

我不想看到一盤散沙的班級,更不要看到不合作的學生。

當然你有權耍孤僻,那也請在校外耍。
如果你要耍酷,也請在校外耍。因為我們要的回憶不是苦苦哀求才參加,你對班上一點貢獻都沒有。
很多班上的學生不是別人排擠你,而是妳沒有嘗試融入,一定會有人願意和你一起分享快樂。


我一直問自己,為什麼那麼辛苦?
看著半大不小的學生,看著他們自以為成熟的行為,漠視他們自以為酷斃的外表,
我需要那麼辛苦一一叮嚀嗎?學生不會覺得我很吵嗎?

我很吵,我知道。
所以我選擇收聲,一昧努力將所有事情做好。
點名簿沒有弄好,我就讓我家小朋友去弄。
象棋借了之後就扔在班上,浪費了別人對你的 信任。
進來辦公室拿東西,總是要跟老師打聲招呼,告訴他你要拿什麼。

這些東西不是都要做的嗎?

你們何時才學會在社會的應對是需要如此的計較?
老師沒有理所當然要原諒你。
老師沒有理所當然要看你臉色。


不要把一切當成是理所當然的關心、照顧甚至責任。
沒有人理所當然要關心和照顧你,就連你的父母也未必要如此對待你。


感恩~一切都要感恩。