我將鐘老師投入在我身上的精力和教導重新教給今年的會考班。
應該是說我願將用我的力量幫助學生，因為我知道兩年後的自己在哪里。
有5位小朋友決定嘗試 初中地理，2位小朋友接受高中地理。
當我和瑋玲提及我校沒有開辦地理課時，他不能相信。
不用說是他啦，我自己也不能相信。但是我們的制度就是雙軌制。
雙軌制也就是獨中課程和政府課程一起兼顧。
在節數的限制下，有一些科目就成了犧牲品。
所以在這樣的情況下，我就自告奮勇幫學生補課。
在毫無任何專業知識的幫助下，我今年也開始進修地理了。
我相信我們會一直用很認真的態度和好學的精神一起像地理科致敬。
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