生命誠可貴。拋開世俗的眼光,我要當一個快樂的自己。

星期三, 5月 07, 2008

很多黑暗面的事情相繼發生。
而我也要努力撐着自己的陽光面給學生指導。

因為演講比賽的準備和訓練影響了我不要投入那麼多時間給於我的班級。

這也給了我很多的煩惱。

今天,小朋友問我
[ 老師, 為什麼她和 ADAM 在一起,妳那麼的反對?
為什麼她和 ONN 在一起,妳沒有反對呢?]

那是因為私心,我認識A的父親,我也瞭解他的個性。而且小朋友很清楚他要做什麼,我找了他談一次,他就立刻清楚他不能談戀愛,最重要的是把學業搞好。
至於ONN則是說的怎麼清楚,他還是一意孤行,堅持要和她在一起,我說了很久,還是堅持他愛她。原因很簡單,不是我說了就算,小朋友有沒有接受到且願意做行動才是。

在教室怎麼的親熱、怎麼樣的態度。我全看在眼裡。
說也說過,講也講過,罵也罵過。沒有用。在我的課是規規矩矩。但是在別的老師的課,
抱歉,太令他們失望。

今天,校長大發雷霆說如果在班上看到任何學生睡覺,他一律記老師的錯誤。
所以,我說了很多他應該知道的事情。他知道了,而情侶的事也就在其他老師的報告下曝光。





男方堅持不要分手,所以明天見家長。
學校的規定就是不能談戀愛。
我的職責就是要將他們說出來,如果發生了什麼事情,首當其衝就是我了。(校長的邏輯)

另一個小男生是我班上一個堅持打耳洞的學生。
他今天一句話都不說,去到另一個同學的面前就向他揮拳。在他的頸前打後踢,
送他的頭一記飛腳,在給他咬上幾口。
我震驚了。為什麼社會變成這樣。
說道理不行,用罵的還可以管一些。但是~~這個小孩。。。我失敗了。

明天會採取行動吧。
由於他不是初犯,所以很多老師都會覺得給他轉校比較好。
希望班上的那位小朋友沒有事。

小朋友好玩的時候或許就在樂隊了吧~

星期二, 4月 29, 2008

今天去探病了。

有一位老師在辦公室被蜜蜂叮到了。
真沒有想到那蜜蜂在他胸口叮了一下,又在他的手上叮了一下。
就這樣,他的反應就是 臉紅, 接下來, 心跳不律。
頭昏昏的請老師帶他去醫院。

在路上,他的呼吸越來越辛苦。
到了醫院,全部救護人員都圍上來了,甚麼儀器都放在她的身邊。
醫生說,如果再遲個兩分鐘, 可能我今天不是去探病,而是去福祿壽了。

過敏症,真的不是那麼簡單。
幸好沒有事情。因為我和他還要帶小朋友去山打根參加領袖訓練營。
他還要請我吃生日大餐~

小朋友的故事比老師的故事精彩。

那是國一班級,老師有規定如果忘記帶課本,可要上下蹲50次。
大家都很清楚這個規則,而發生了書本不見的事件。
該名學生堅稱自己有帶課本去上課,怎知上完電腦課後,書本卻不知所蹤。
老師只好處罰了,該名學生一邊哭一邊受罰。
當天,家長就打電話來了。

這件偷書事件就這樣傳開來。
原本以為是國三的學生做得好事,但是他們堅稱不是。
確實很難查,因為學校沒有CCTV,教室的門又沒有上鎖。
懸案。。。

過了幾天,竟然有告密者告訴了班導師,偷書的小孩是國一的同學。
原來是它們私底下談不攏,才會告密。
傳叫偷書者前來問話,起初他一直不承認。
後來老師告訴有人告密且願意作證,他才開始鬆口承認。
理由更是讓我不削。
因為在我被除罰的時候,他笑我。
就是這個原因,他心裡就計畫了一個陰謀,讓該名笑他的學生也同樣被處罰。

當場的大人都大吃一驚,才12歲就有那麼記恨的心。
以後豈不是會成為一個計畫性復仇者嗎?別人不小心撞了他一下,他可會千方百計讓對方受到
處罰?
這是甚麼世界啊?平常頂多是吵吵嘴,而該學生竟然實踐了以其人之道,還其人之身的規則。

世界到底怎麼了?我們的小孩怎麼會變成這樣?
最可惡的竟然是他不認為他犯錯了。
他大言不慚的說我沒有錯~  哇哇哇~世風日下,人心難測。

我們的社會變了。
單純的小孩不再。

星期一, 4月 21, 2008

今天很特殊,有一位學生的日記裡寫著,
 有時覺得老師很過分,但是又不能怪你,因為你是第一次當老師,你多多向其他老師學習吧~

呵呵~有點傻眼的感覺,因為被學生說自己需要多跟老師學習,
當然,那我的師訓教育是完全無效的,甚至已經被學生全盤否定。
我不知如何回應。哀~

今天學校又在大地震。
校長又忽然發脾氣,抓教務主任罵了一次。
他覺得老師進去校長室影印而沒有將他的門關上,他生氣了。
解決方法理應是將影印機放在教師室就好了,那麼他的門關不關是他的事情。
奈何他不接受這個建議,他堅持要將他的門關上。

教務主任被他罵了之後,他真的很生氣。
因為被罵得不清不楚。

上個星期六,因為學生沒有在下課時間將體育衣換回校服,
理應罵的是學生而非老師,結果被罵得狗血淋頭的是老師,
而且還制定甚麼學生出去上廁所都得紀錄的制度。

我都快被他逼瘋了。
但是我慶幸兩次發脾氣時,我都在課室。
他真的很神經質。

如果老師有甚麼錯,為甚麼不能好好說呢?還要這樣賤罵老師。


董事部的腦袋也是裝草的。隨意亂辭掉老師,這個地方條件不足,薪金又不高。
憑甚麼去請年輕老師,那麼好資格的老師?

愚笨者既將會受到報應,但是被辭退老師的課都將落在我身上。以後,我該怎麼辦?

我有了辭職的念頭了。

星期二, 4月 15, 2008









今天的秘密慶生會~在我假裝不知情下順利進行。
班上的那些小朋友努力的串通其他老師盡量讓我不回家,然後再欺騙我說今天要開班會。

我也很順勢讓他們騙啦>~<
畢竟如果揭穿了,他們也都沒有樂趣。呵呵~

首先讓我知道星期二一定留下來,
有人犧牲說要轉校,家長今天要來找我談。
它們還不忘記昨天下午冒充家長的聲音打給我。@@’’

今天早上一直提醒我不要忘記~
我一直在想要怎麼反將一城,哀!看它們怪可憐又那麼用心,我又勉為其難的沒有說出口。

期間一直派很多人上來辦公室一直問問題,
且在上課時超級超級的安靜。he he 

被他們叫去的那一刻,被彩炮歡迎了一下下。
請了其他老師到來後,就唱生日歌~
我和其他一樣四月生日的小朋友一共有四個蛋糕。超級貼心。

感謝各位小朋友從三月份開始策劃的用心,
感謝其他幫他們隱瞞的老師們,
他們真的要辛苦你們了。

以下就是收到的禮物囉~

星期二, 4月 08, 2008

先讓我說聲對不起,很久很久沒有寫我的教學日製了。

日復一日,小朋友的情況起起伏伏,最讓我大心的是都有少許的進步。
唯一讓我不能釋懷的是我的耐心越來越少了~不是一件好事情。

學校發生了很多事,很多不好的事,讓我一直心情也沒有精神去回想及紀錄。
校長的無理取鬧,鬧了很多事情。他將一個他不喜歡的老師邊遠化,
他稱說小朋友說那老師教學不清楚,因此藉故將老師換掉。
除此之外,他還將那老師原本擔任的行政職位撤換,並且叫一位新老師接手。

我很不能理解為甚麼那新老師要接手,因為教務不是一個簡單的事情。
如同我的看法,新課表真的一點也不好玩。
昨天看到新課表時,我大呼小叫,因為我似乎星期一至星期五都得留校了。
我問那位新老師,他說因為老老師有優先權,而我和他身為新老師都得犧牲。
就是因為犧牲這兩個字,害我差點哭了。

為甚麼這樣的教學環境讓我有點力不從心,很多事情我是很想去幫忙,
我願意用我所學和時間去慢慢改變,因為我知道我要讓我的努力不白費,
我要有業績來表彰我沒有浪費我的時間。

我恨辦公室的氣氛總是那麼的僵,有沒有看過一位校長對著一個老師破口大罵?
有沒有看過一個準時上下班的校長?有沒有看過一個不容許其他意見的校長?
說真的,我好害怕,有哪一天他罵的人是我;他針對的人是我。

董事看起來一點也不積極,也沒有相信老師。老師就像一些孤立的小島,
任由看著其他人被風浪打擊卻又無能為力。我們都是孤立的小島。
有些奉承的的老師就像是永遠不會被風浪侵襲的待在安全圈裡。

世界上人性的醜惡都讓我一次看清。出信遣職那老師,撤換其職位,誣賴教學品質。
這一切讓我很心寒,我喜歡教學,但是我恨透辦公室,摸不透脾氣的校長。
還說明年讓我做教務,我不想啊~如果硬要我做,那不要干涉我。不要控制我,
但是學校裡還是有很多干涉及控制的人。

我想自私一點,希望那老師不要離開,因為他一離開,甚麼都是我去做了。
辯論比賽帶隊老師,三語演講帶隊老師,樂隊顧問老師,都是我。
不要告訴我能者多勞喔~我只會一直控訴世界的不公平而已。

明天就是新課表的第一天,幸好有很多疼愛我的年輕老師幫助我。
他們的鼓勵讓我知道我要用心做好本分。

我的本分就是教好書,將他們被校長搞砸的華文程度提高,努力支持樂隊,讓之成為保佛
最有代表性的BAND~