先讓我說聲對不起，很久很久沒有寫我的教學日製了。

日復一日，小朋友的情況起起伏伏，最讓我大心的是都有少許的進步。
唯一讓我不能釋懷的是我的耐心越來越少了～不是一件好事情。

學校發生了很多事，很多不好的事，讓我一直心情也沒有精神去回想及紀錄。
校長的無理取鬧，鬧了很多事情。他將一個他不喜歡的老師邊遠化，
他稱說小朋友說那老師教學不清楚，因此藉故將老師換掉。
除此之外，他還將那老師原本擔任的行政職位撤換，並且叫一位新老師接手。

我很不能理解為甚麼那新老師要接手，因為教務不是一個簡單的事情。
如同我的看法，新課表真的一點也不好玩。
昨天看到新課表時，我大呼小叫，因為我似乎星期一至星期五都得留校了。
我問那位新老師，他說因為老老師有優先權，而我和他身為新老師都得犧牲。
就是因為犧牲這兩個字，害我差點哭了。

為甚麼這樣的教學環境讓我有點力不從心，很多事情我是很想去幫忙，
我願意用我所學和時間去慢慢改變，因為我知道我要讓我的努力不白費，
我要有業績來表彰我沒有浪費我的時間。

我恨辦公室的氣氛總是那麼的僵，有沒有看過一位校長對著一個老師破口大罵？
有沒有看過一個準時上下班的校長？有沒有看過一個不容許其他意見的校長？
說真的，我好害怕，有哪一天他罵的人是我；他針對的人是我。

董事看起來一點也不積極，也沒有相信老師。老師就像一些孤立的小島，
任由看著其他人被風浪打擊卻又無能為力。我們都是孤立的小島。
有些奉承的的老師就像是永遠不會被風浪侵襲的待在安全圈裡。

世界上人性的醜惡都讓我一次看清。出信遣職那老師，撤換其職位，誣賴教學品質。
這一切讓我很心寒，我喜歡教學，但是我恨透辦公室，摸不透脾氣的校長。
還說明年讓我做教務，我不想啊～如果硬要我做，那不要干涉我。不要控制我，
但是學校裡還是有很多干涉及控制的人。

我想自私一點，希望那老師不要離開，因為他一離開，甚麼都是我去做了。
辯論比賽帶隊老師，三語演講帶隊老師，樂隊顧問老師，都是我。
不要告訴我能者多勞喔～我只會一直控訴世界的不公平而已。

明天就是新課表的第一天，幸好有很多疼愛我的年輕老師幫助我。
他們的鼓勵讓我知道我要用心做好本分。

我的本分就是教好書，將他們被校長搞砸的華文程度提高，努力支持樂隊，讓之成為保佛
最有代表性的ＢＡＮＤ～