今天去探病了。

有一位老師在辦公室被蜜蜂叮到了。
真沒有想到那蜜蜂在他胸口叮了一下，又在他的手上叮了一下。
就這樣，他的反應就是　臉紅，　接下來，　心跳不律。
頭昏昏的請老師帶他去醫院。

在路上，他的呼吸越來越辛苦。
到了醫院，全部救護人員都圍上來了，甚麼儀器都放在她的身邊。
醫生說，如果再遲個兩分鐘，　可能我今天不是去探病，而是去福祿壽了。

過敏症，真的不是那麼簡單。
幸好沒有事情。因為我和他還要帶小朋友去山打根參加領袖訓練營。
他還要請我吃生日大餐～

小朋友的故事比老師的故事精彩。

那是國一班級，老師有規定如果忘記帶課本，可要上下蹲５０次。
大家都很清楚這個規則，而發生了書本不見的事件。
該名學生堅稱自己有帶課本去上課，怎知上完電腦課後，書本卻不知所蹤。
老師只好處罰了，該名學生一邊哭一邊受罰。
當天，家長就打電話來了。

這件偷書事件就這樣傳開來。
原本以為是國三的學生做得好事，但是他們堅稱不是。
確實很難查，因為學校沒有ＣＣＴＶ，教室的門又沒有上鎖。
懸案。。。

過了幾天，竟然有告密者告訴了班導師，偷書的小孩是國一的同學。
原來是它們私底下談不攏，才會告密。
傳叫偷書者前來問話，起初他一直不承認。
後來老師告訴有人告密且願意作證，他才開始鬆口承認。
理由更是讓我不削。
因為在我被除罰的時候，他笑我。
就是這個原因，他心裡就計畫了一個陰謀，讓該名笑他的學生也同樣被處罰。

當場的大人都大吃一驚，才１２歲就有那麼記恨的心。
以後豈不是會成為一個計畫性復仇者嗎？別人不小心撞了他一下，他可會千方百計讓對方受到
處罰？
這是甚麼世界啊？平常頂多是吵吵嘴，而該學生竟然實踐了以其人之道，還其人之身的規則。

世界到底怎麼了？我們的小孩怎麼會變成這樣？
最可惡的竟然是他不認為他犯錯了。
他大言不慚的說我沒有錯～　　哇哇哇～世風日下，人心難測。

我們的社會變了。
單純的小孩不再。

今天很特殊，有一位學生的日記裡寫著，
　有時覺得老師很過分，但是又不能怪你，因為你是第一次當老師，你多多向其他老師學習吧～

呵呵～有點傻眼的感覺，因為被學生說自己需要多跟老師學習，
當然，那我的師訓教育是完全無效的，甚至已經被學生全盤否定。
我不知如何回應。哀～

今天學校又在大地震。
校長又忽然發脾氣，抓教務主任罵了一次。
他覺得老師進去校長室影印而沒有將他的門關上，他生氣了。
解決方法理應是將影印機放在教師室就好了，那麼他的門關不關是他的事情。
奈何他不接受這個建議，他堅持要將他的門關上。

教務主任被他罵了之後，他真的很生氣。
因為被罵得不清不楚。

上個星期六，因為學生沒有在下課時間將體育衣換回校服，
理應罵的是學生而非老師，結果被罵得狗血淋頭的是老師，
而且還制定甚麼學生出去上廁所都得紀錄的制度。

我都快被他逼瘋了。
但是我慶幸兩次發脾氣時，我都在課室。
他真的很神經質。

如果老師有甚麼錯，為甚麼不能好好說呢？還要這樣賤罵老師。


董事部的腦袋也是裝草的。隨意亂辭掉老師，這個地方條件不足，薪金又不高。
憑甚麼去請年輕老師，那麼好資格的老師？

愚笨者既將會受到報應，但是被辭退老師的課都將落在我身上。以後，我該怎麼辦？

我有了辭職的念頭了。

今天的秘密慶生會～在我假裝不知情下順利進行。
班上的那些小朋友努力的串通其他老師盡量讓我不回家，然後再欺騙我說今天要開班會。

我也很順勢讓他們騙啦＞～＜
畢竟如果揭穿了，他們也都沒有樂趣。呵呵～

首先讓我知道星期二一定留下來，
有人犧牲說要轉校，家長今天要來找我談。
它們還不忘記昨天下午冒充家長的聲音打給我。＠＠’’

今天早上一直提醒我不要忘記～
我一直在想要怎麼反將一城，哀！看它們怪可憐又那麼用心，我又勉為其難的沒有說出口。

期間一直派很多人上來辦公室一直問問題，
且在上課時超級超級的安靜。ｈｅ　ｈｅ　

被他們叫去的那一刻，被彩炮歡迎了一下下。
請了其他老師到來後，就唱生日歌～
我和其他一樣四月生日的小朋友一共有四個蛋糕。超級貼心。

感謝各位小朋友從三月份開始策劃的用心，
感謝其他幫他們隱瞞的老師們，
他們真的要辛苦你們了。

以下就是收到的禮物囉～

先讓我說聲對不起，很久很久沒有寫我的教學日製了。

日復一日，小朋友的情況起起伏伏，最讓我大心的是都有少許的進步。
唯一讓我不能釋懷的是我的耐心越來越少了～不是一件好事情。

學校發生了很多事，很多不好的事，讓我一直心情也沒有精神去回想及紀錄。
校長的無理取鬧，鬧了很多事情。他將一個他不喜歡的老師邊遠化，
他稱說小朋友說那老師教學不清楚，因此藉故將老師換掉。
除此之外，他還將那老師原本擔任的行政職位撤換，並且叫一位新老師接手。

我很不能理解為甚麼那新老師要接手，因為教務不是一個簡單的事情。
如同我的看法，新課表真的一點也不好玩。
昨天看到新課表時，我大呼小叫，因為我似乎星期一至星期五都得留校了。
我問那位新老師，他說因為老老師有優先權，而我和他身為新老師都得犧牲。
就是因為犧牲這兩個字，害我差點哭了。

為甚麼這樣的教學環境讓我有點力不從心，很多事情我是很想去幫忙，
我願意用我所學和時間去慢慢改變，因為我知道我要讓我的努力不白費，
我要有業績來表彰我沒有浪費我的時間。

我恨辦公室的氣氛總是那麼的僵，有沒有看過一位校長對著一個老師破口大罵？
有沒有看過一個準時上下班的校長？有沒有看過一個不容許其他意見的校長？
說真的，我好害怕，有哪一天他罵的人是我；他針對的人是我。

董事看起來一點也不積極，也沒有相信老師。老師就像一些孤立的小島，
任由看著其他人被風浪打擊卻又無能為力。我們都是孤立的小島。
有些奉承的的老師就像是永遠不會被風浪侵襲的待在安全圈裡。

世界上人性的醜惡都讓我一次看清。出信遣職那老師，撤換其職位，誣賴教學品質。
這一切讓我很心寒，我喜歡教學，但是我恨透辦公室，摸不透脾氣的校長。
還說明年讓我做教務，我不想啊～如果硬要我做，那不要干涉我。不要控制我，
但是學校裡還是有很多干涉及控制的人。

我想自私一點，希望那老師不要離開，因為他一離開，甚麼都是我去做了。
辯論比賽帶隊老師，三語演講帶隊老師，樂隊顧問老師，都是我。
不要告訴我能者多勞喔～我只會一直控訴世界的不公平而已。

明天就是新課表的第一天，幸好有很多疼愛我的年輕老師幫助我。
他們的鼓勵讓我知道我要用心做好本分。

我的本分就是教好書，將他們被校長搞砸的華文程度提高，努力支持樂隊，讓之成為保佛
最有代表性的ＢＡＮＤ～

１７號～星期一～
昨晚睡得很不好，所以我今天脾氣暴躁。

沒有上周會，學生們都很快樂吧。
初二的華文，我迅速請他們把文章念一念後，就開始給練習了。
讀書報告的進展沒有很好。但是總算給我了我一個好的文章。
初二的小朋友都專心聽課，或許休息夠了吧。

初一的華文課，小朋友很久沒有碰面，一直在說話。
而且越來越幼稚的提問。哀～很搞笑啊～
其中一位小男生，因為想家所以眼睛紅紅的。
我就一直勸他說，要堅強阿～不要放棄阿～
他還騙我說他要轉學。害我傷心了一下下。
實在太多話了，讀書報告又沒有進展，害我發脾氣。

初一的歷史一直都進展順利，只是小朋友都問一些不知如何是好的問題。
老師，那個日曆的名字再改成ＪＵＬＹ　和　ＡＵＧＵＳＴ之前是甚麼名字啊？
欸～老師不知道耶～
老師，那個凱薩是不是好人啊？哈～我也不知如何說～
獨中就是可以允許愛發問的小孩的地方。
如果說政中，很難說那麼多人的一班，老師較少有時間回答學生的問題。

初三的歷史，小朋友知道了我的脾性。
但是因為他們的華文程度不高，所以我們的文章進度很慢。
除了要糾正發音，我有時還需要解釋名詞。所以歷史的進展不快。
歷史的報告只有少部分人在努力。哀～哭哭哭～

下午的華文輔導班，
由於碰上了停電，我沒有辦法影印練習的情況下，
今天我們玩故事接龍遊戲，結果他們寫的假如我是一隻魚，文法不通甚至搞笑。
隨後我們玩　詞語接龍。　呵呵～
結果由女生勝出～哈哈～
希望可以讓他們從快樂中學習。
輔導班是唯一可以這樣玩的課了。

很累啊～
加油加油～