氣沖沖衝出教室那一霎那，
我知道我的權威被挑戰了。

學生或許不是有意，但是態度是我不是有肚量所容忍的。
我還不是一個可以看開的老師吧。
如果哪天我就像　我校那　輕鬆自在，　老神在在的　林老師。
我一定不是做出這樣的行為。

看到那一班，我竟然是不想理會。
對不起教育系~我第一次走出教室頭也不回的希望我能夠回家。
老師說過，既使班上有那麼一個誰很不想聽課，但是那裏確實有那麼幾個是想學習的。
不能因為一個小孩而損害了其他人的受教權。
當然，我今天令到其餘的１８人沒有了受教權。
明天也會是一個很輕鬆的課，因為我沒有打算教課。
反正長久以來，我都那麼緊湊的上課，沒有看過電影，沒有一絲的空閒時間。
明天就來個解放。
作文就是　我和圖書館的約會。

不想談那一班的態度，我不是班導師。班導師也聳聳肩膀的跟我說，　不要理他～
哈～看來明年誰會當那一班的班導師，他應該也要有這種態度阿～不然一定會像我一樣，
衝出教室頭也不回　走掉。

學生的道歉有無誠意已經不重要。
我應該要調整心態，隨著年紀的長大，經驗的圓滑，放下單純的執著，
唯有這樣才會比較快樂，比較開心。

對不起，明天我毅然還在生氣，所以不要見到導火線會比較好。
明天圖書館閉關吧你們。