很難原諒自己,
我那麼久沒有寫日記了~對不起,讓你們失望了。
其實我病了。感冒,所以我晚上把教案寫一寫就睡了。
星期一 水災~
久違的保佛水災再現。
我是排著樓梯出門然後取車,開車去學校。
一個不小心,爬樓梯的時候拉上了大腿。
沒有上周會的星期一,我依常要去聽學生的演講練習。
沒有很大的驚喜,因為小朋友沒有很積極。我也是~
初二的華文,一樣是上課。
它們還好~都比較聽話了。可能我發了脾氣啊
初一的華文很好玩~我教了縮寫要點。
它們都很用心。但是還是很頑皮。
作文題目是 我最喜歡的一門課。
初一的歷史,說了春秋時代的學說。
初三的歷史,呵呵~考試啦~
他門真的還很不上進。
下午的輔導班是高中,有幾個學生犯錯了被校長罰去洗廁所。
所以人數很少,我叫得很開心,因為人數少,比較能掌控。
加上我利用國文寫意思,所以有些看懂很多~
星期一的心灰指數正50~哈哈
生命誠可貴。拋開世俗的眼光,我要當一個快樂的自己。
星期四, 2月 28, 2008
星期日, 2月 24, 2008
星期四放假~ 元宵節~
我的假期很快樂~只僅給那一天~
星期五,開始病了~看來我有周期性的感冒~
每隔幾個星期就會有一次感冒出現。
歷史的第一節,
初三講解了月考的問答題,
它們也很懂了。隨後即時趕俄國的歷史~
我們講了很久都還沒有結束呢。
隨後的初一則發考卷,它們有些很不滿意自己的分數,
也有人嫌棄我的分數太貴。恩~反正都派了。感覺還好。
沒有太差,差的分數也在意料之外。
接下來的是高一兩堂。
他們都在考試,但是看到它們繳回來的考卷時,有些以為還不錯的學生考得很糟。
而有些看著它們在我的面前出貓。很難為。
下午就是樂隊,我睡了兩個小時,我病了,在辦公室也睡了。
只希望不要再咳嗽了。
星期六。
病情嚴重了。
唯一的歷史課考試,我班的初二~
很不爭氣的。我連出題範圍,出哪個題目都寫了。
還有人給我交白卷喔~
害我破口大罵,一整個很氣,很不平衡。
我給了那麼多愛心,那麼多的解釋,還是很不能理解。
或許我就是不董他們想甚麼。
我叫他們轉校,不要在班上妨礙其他學生的學習,對它們自己有效,也對其他的朋友比較公平。
我落下一句話,我說如果不及格,就要在我的班上站著上課。
之後到辦公室碎碎念到我哭了起來。
其他老師叫我看開一點,這些學生就是因為成績差到政府學校都不要收才會進到我校的。
我應該用更多愛心去~
但是我氣爆了。覺得很委屈~很無奈~
我不想當了~
碎碎念到我不想見到他們,不想看到它們,不想理他們~
這些都是我很難接受他們的懶惰~
如果他們知道自己很糟,但是卻願意學習,我很樂意。
但是為甚麼要這樣對待自己和你們的老師呢?
我今天被氣昏了。
灰心指數是負三千~
我的假期很快樂~只僅給那一天~
星期五,開始病了~看來我有周期性的感冒~
每隔幾個星期就會有一次感冒出現。
歷史的第一節,
初三講解了月考的問答題,
它們也很懂了。隨後即時趕俄國的歷史~
我們講了很久都還沒有結束呢。
隨後的初一則發考卷,它們有些很不滿意自己的分數,
也有人嫌棄我的分數太貴。恩~反正都派了。感覺還好。
沒有太差,差的分數也在意料之外。
接下來的是高一兩堂。
他們都在考試,但是看到它們繳回來的考卷時,有些以為還不錯的學生考得很糟。
而有些看著它們在我的面前出貓。很難為。
下午就是樂隊,我睡了兩個小時,我病了,在辦公室也睡了。
只希望不要再咳嗽了。
星期六。
病情嚴重了。
唯一的歷史課考試,我班的初二~
很不爭氣的。我連出題範圍,出哪個題目都寫了。
還有人給我交白卷喔~
害我破口大罵,一整個很氣,很不平衡。
我給了那麼多愛心,那麼多的解釋,還是很不能理解。
或許我就是不董他們想甚麼。
我叫他們轉校,不要在班上妨礙其他學生的學習,對它們自己有效,也對其他的朋友比較公平。
我落下一句話,我說如果不及格,就要在我的班上站著上課。
之後到辦公室碎碎念到我哭了起來。
其他老師叫我看開一點,這些學生就是因為成績差到政府學校都不要收才會進到我校的。
我應該用更多愛心去~
但是我氣爆了。覺得很委屈~很無奈~
我不想當了~
碎碎念到我不想見到他們,不想看到它們,不想理他們~
這些都是我很難接受他們的懶惰~
如果他們知道自己很糟,但是卻願意學習,我很樂意。
但是為甚麼要這樣對待自己和你們的老師呢?
我今天被氣昏了。
灰心指數是負三千~
星期四, 2月 21, 2008
星期三考試天~
高一的課,我已經沒有心機了。草草說完一篇文章,
我就讓它們做練習。你們對外星人的看法。還有一些同義詞和反義詞的練習。
生氣我的學生還在生氣,甚至沒有用心聽~
其他學生都還好,埃~原本以為懂事的了~結果。還不是一樣。
初一歷史努力利用了 子曰 和 愛在西元前 來教學。
愛在西元前 是希望藉由歌詞中的詞讓 它們回憶起 四大古文明中的事情。
至於子曰則是希望他們能夠加深孔子在它們心中的印象。
雖然器材的狀況多多,但是還是不錯了。
初二派考卷,有人考得很好,有人就不在預定的範圍內。
所以還是被我罵了一頓。真的希望他們可以好好的努力。
而名句精華的聽寫則是讓我傻眼,有人繳白卷。很恐怖~
罵了一下就讓她們下課補考,結果。。。還是一樣。
初三的歷史派考卷了,也是要被罵~因為感覺很差~
然後考試~它們很辛苦,我知道。但是考試是應該的。
初一的華文也是考試~
所以看著它們考試就好了~
今天灰心指數零下15度~
好人沒有好報嗎?
高一的課,我已經沒有心機了。草草說完一篇文章,
我就讓它們做練習。你們對外星人的看法。還有一些同義詞和反義詞的練習。
生氣我的學生還在生氣,甚至沒有用心聽~
其他學生都還好,埃~原本以為懂事的了~結果。還不是一樣。
初一歷史努力利用了 子曰 和 愛在西元前 來教學。
愛在西元前 是希望藉由歌詞中的詞讓 它們回憶起 四大古文明中的事情。
至於子曰則是希望他們能夠加深孔子在它們心中的印象。
雖然器材的狀況多多,但是還是不錯了。
初二派考卷,有人考得很好,有人就不在預定的範圍內。
所以還是被我罵了一頓。真的希望他們可以好好的努力。
而名句精華的聽寫則是讓我傻眼,有人繳白卷。很恐怖~
罵了一下就讓她們下課補考,結果。。。還是一樣。
初三的歷史派考卷了,也是要被罵~因為感覺很差~
然後考試~它們很辛苦,我知道。但是考試是應該的。
初一的華文也是考試~
所以看著它們考試就好了~
今天灰心指數零下15度~
好人沒有好報嗎?
沒有週會的星期一,
我們利用這時間聽一聽三語演講比賽的參賽者的練習。
很多學生都沒有準備好,所以感覺上零零落落。
初中一的小朋友反而表現得落落大方,哀,大朋友一點也不積極。
考試的初二華文,
他們都還OK。只是不知道考得怎麼樣。
初一的華文教了它們詞性,他們的悟性很高。
我不用多少他們就可以學習了,在加上練習,所以它們都OK了。
此外,他們的作文題目就是 假如我是超人。
它們都很興奮喔~果然選對了題目。
程度比較不好的小朋友就抄下我在黑板寫上的句子。
至於初一的歷史,我花了一節課都在複習放假前的課程,
周朝的歷史經過都得重複,幸好他們都沒有全忘記。
接下來的初中華文輔導班比較快樂,因為他們比較用心。
人數少但是感覺很好。總希望他們可以好好的學習。
不要再那麼讓我生氣。
今天的灰心指數不高。
我們利用這時間聽一聽三語演講比賽的參賽者的練習。
很多學生都沒有準備好,所以感覺上零零落落。
初中一的小朋友反而表現得落落大方,哀,大朋友一點也不積極。
考試的初二華文,
他們都還OK。只是不知道考得怎麼樣。
初一的華文教了它們詞性,他們的悟性很高。
我不用多少他們就可以學習了,在加上練習,所以它們都OK了。
此外,他們的作文題目就是 假如我是超人。
它們都很興奮喔~果然選對了題目。
程度比較不好的小朋友就抄下我在黑板寫上的句子。
至於初一的歷史,我花了一節課都在複習放假前的課程,
周朝的歷史經過都得重複,幸好他們都沒有全忘記。
接下來的初中華文輔導班比較快樂,因為他們比較用心。
人數少但是感覺很好。總希望他們可以好好的學習。
不要再那麼讓我生氣。
今天的灰心指數不高。
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