是怎麼樣的感覺？ 當你被學生指責考試時一直考，平時又沒有教他們。

是怎麼樣的感覺？

當你被學生指責考試時一直考，平時又沒有教他們。

我不要考作文，反正考了，華文也拿40幾分而已！！

我要考阿～我要那40分！

老師，你都沒有教的！那些通告、啟事還有公函！

不用老師一個一個教啦！作文都是靠自己寫的阿！

我怎麼可能沒有教？通告、啟事和公函不是都教過了嗎？
（沒有人說有。）

所以你們全部都覺得我應該要一份一份公函、啟事和通告教你們？
你們不是有一本 中學應用文 嗎？

（比較可惡的是，說我沒有教公函、啟事和通告。）

知道什麼是委屈嗎？

這就是委屈。

因為你做了，卻被一群人否認且把錯誤怪罪於你。

怎麼會呢？為了不要看到不好的成績不考試。
我可以原諒因為這是一個很自由選擇的事情，大不了我不改作文而已。
但是為什麼把他怪罪在難的題目上？
（統考的作文題目當然不能跟PMR那種敘述文比較阿？）

老師沒有教！老師沒有教我們！
（那我說有考應用文的時候，你們都沒有看那本書嗎？）

是我太高估他們的能力了！
我以為他們會自己念！
我以為我教的已經夠多了。
我以為他們都會了。
我以為他們不需要再三叮嚀。

原來這一切都是我的錯。
雖然眼淚很不爭氣的流下來，我還是忍不住想要問我自己，
為什麼我要受這樣的委屈？

我真的不應該當老師吧。
我受不起閒言閒語。我。。其實並不是那麼的堅強。

是我們的問題嗎？
還是我的問題？

我試著找出答案。。
就為了解救我那快被淹沒的自尊。。。。

歲月催人老阿 不知不覺，我當了老師一年又七個月的時間了。

歲月催人老阿
不知不覺，我當了老師一年又七個月的時間了。

真的是不知不覺，從戰戰兢兢到現在至少不會發抖，這一段路不好走。
所幸回來的時候，休息了快4個月，而那一段時間是讓我調整從大城市回到家鄉

當KAMPUNG GIRL 的心情。

不差的心情，因為我越來越愛這裡了。
新鮮的空氣，友善的人們，可愛的學生。
我很享受把另一種觀點介紹給他們。

一路上，經歷了環境的調適期，
我又經歷了一段很不愉快的關係。

剎時的決定，讓我措手不及，更讓我無言以對。
當然，當發球權不在我的手上時，說什麼都不對。甚至做什麼都好像無補於事。
所以接受及放下成了唯一的方法。
好好的度過那一段時間，所幸我要感謝忙碌的學校生活。
讓我不在胡思亂想，讓我更加堅定自己的道路。
是時候分開了就不能回頭。因為他不會因為我停下腳步。

忙碌的時間都學生、同事甚至那些煩人的瑣事都佔有了。
很開心，因為我走過來了。
學校方面，現在都已經得心應手了。只不過和人相處，尤其是對著正值青春期的小弟弟和小妹妹們，每天都會有新鮮事發生。
不是在班上談戀愛阿，就是跟別人打架。

這些日子充實且有趣。
現在，你們看到的都是我的弟弟妹妹。
9女13男，他們都已經習慣了我的嘮叨、我的吶喊聲。
很抱歉，我一直都想當個斯文的教育者，但是我學校的他們不接受這一套。
我唯有用強硬的手段讓這一考試班好好努力。

現在，
身為華文主任、管樂隊顧問、華文學會顧問、初三班導師的我，
累極了！

不過，也很享受其中。

因為身邊有很愛說廢話的同事們、聰明且很能幫忙的好幫手、白痴但可愛的壞學生、
不停聽我發牢騷的你們，感謝你們。日子一天一天迅速的飛過，
人的青春也不會留下來等我。

前幾天，聽了同事說了故事，
我瞭解從新開始的困難和不安。如果現在要我去另一個地方從新開始，我可能會去。
但是幾年後就很難說了。
因為我想安定下來了嗎？
還是我害怕開始的焦慮呢？

幾年後的我會是怎麼樣呢？
很多未知數，就如我不知道什麼時候可以開始接受一段新的關係。
對不起，如果等著的人是你，我想更加確定我是不是可以不談條件的選擇對象？

哈～反正現在的生活好！好！好！
（一年前的我和現在的我差別好大 ！ 所以請不要驚訝！）

越接近年尾，學校就越來越忙。

越接近年尾，學校就越來越忙。

我就在這麼一片忙碌聲當中慌慌張張應對每一天的挑戰。
今天，順利的將成績寄出。
明天，開始策劃招生活動，還要向學生講解什麼是串場。

這一切一切都在忙碌中度過。

心情會不好嗎？確實會比較煩躁啦。
但是所幸，我家的小孩天天讓我開心。
如照片中所表達的，退一步海闊天空。

沙巴的黃昏真的很美。
所以我養老的地方一定要在這裡。至少空氣清新。。

最近的小孩一直在忙，忙碌的很忙，悠閒的很悠閒。

看到一些學生來到學校是當ＰＲ的，每個月還學費只為了來學校享受冷氣，
這些學生真的浪費了家長的好意。

我一直都很納悶，難道沒有他們的目標嗎？
難道這一個學校真的那麼失敗，一點點的目標都給不了他們嗎？

我不知道該如何想像自己的學校竟然淪落到這樣的慘境，不過。。。
這一切都控制不了，對吧。

因為自己的路自己走。


難道教育的本性是這樣嗎？
難道教育就不能確保每一個學生受教嗎？
我對教育的性格和型態有疑問，因為教育真的是萬能嗎？
那為什麼那些小孩都不能認同教育呢？

我們老師真的那麼無力嗎？
真的一點辦法都沒有嗎？
我們已經盡全力呢。那為什麼是這樣？我不知道，妳知道嗎？

（在此謝謝俊融小學生，因為他的作品實在太美了，讓我忍不住想跟大家分享。）

讓你們看看一個很艱辛的樂隊， 從什麼都不會到還OK的過程。

哈～
心血來潮整理了電話裡的資料。
就看見了樂隊在前幾個月吹奏的歌曲，現在就放在這裡啦。
讓你們看看一個很艱辛的樂隊，
從什麼都不會到還OK的過程。

感謝他們讓我的生活不在那麼的苦悶。
至少是快樂的！


學生都很可愛的，他們會嗆我。
但是在教練的面前卻乖的向一隻小綿羊。
如果有那麼一天，
教練沒有對他們發脾氣，他們在日記裡就會提及了。
最近日子很忙喔！忙校慶、忙考試、忙一堆有得沒有得。
應該說我自己很懶吧。
我都忙著看 <<烈火三>>、<<王牌男公關>>、<<篤姬>>。
我就是愛港劇和日劇。
有一齣電影推薦給你/妳，BACK TO 17。<<回到17歲>>。
如果你回到17歲，妳還會現在這個樣子嗎？

這電影給了我一個想法，如果我有SECOND CHANCE，我會做什麼選擇。
我想如果我有第二選擇，我應該會更加投入於課業和課外活動。我會努力學習運動。
我會努力談戀愛。哈！！

電影的男主角卻沒有做出了另一種選擇，她還是愛著他當年所選的，
這也順道帶出一個訊息，那就是時間不回頭，選擇當年所選擇的，珍惜現在所有的，似乎比幻想有第二次選擇來得更好。

因為有了以前的自己，才造就今天的自己，有了當初的選擇，才有現在的我。
不要後悔，反而應該想要怎樣去珍惜和維持。

在學校就提起今天要寫教師節的事情。 但是，感覺今天反而想寫學校的事情。

在學校就提起今天要寫教師節的事情。
但是，感覺今天反而想寫學校的事情。

如你們所見，這就是我們所有的老師。
6位男老師加上6位女老師。
很平均的說。

我們都在一間不大的辦公室排排坐，一起罵學生，一起說廢話。
這就是我們日常的生活習慣。

其中有5位是我中學老師，所以我一樣稱呼他們老師。
他們待我也就像學生一樣。

我們學校小，老師流動率很高。
依去年的同事和今年同事比較就有3個新同事。
應該是說大家都不想當老師吧。

辛苦、又需要超大的耐心、承受失敗的毅力、在學生身上找出優點，這一些才能讓老師不會想轉行的念頭。

所以努力撐下去，努力忘記學生的壞，才是我一直以來的功課。

你們可以想像我還要教學生如何標漢語拼音的音調嗎？
哈～
你們無法想像的啦。

當然你們也無法想像我的小朋友和我說話的樣子。
他們真的把我們當姊姊。
所以我有很多的弟弟妹妹。

弟弟妹妹們，
老師都在努力幫你們，請你們也要好好照顧自己。
讓自己往前走。